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Le discours direct et indirect sont des éléments essentiels pour maîtriser la grammaire afrikaans. Le discours direct permet de rapporter fidèlement les paroles ou pensées de quelqu'un, tandis que le discours indirect les intègre dans le récit en les adaptant selon le contexte. Comprendre et utiliser correctement ces deux formes de discours est crucial pour communiquer efficacement en afrikaans, que ce soit à l'oral ou à l'écrit. Nos exercices de grammaire vous aideront à discerner les nuances entre ces deux styles et à les utiliser avec précision. Nous avons conçu une série d'exercices variés pour vous entraîner à transformer des phrases du discours direct au discours indirect et vice-versa. Ces activités vous permettront non seulement de renforcer vos compétences grammaticales, mais également d'améliorer votre compréhension globale de la langue. En travaillant régulièrement sur ces exercices, vous serez en mesure d'appliquer ces concepts de manière fluide et naturelle dans vos conversations et écrits en afrikaans. Plongez-vous dans ces exercices pour perfectionner votre maîtrise du discours direct et indirect en afrikaans.
1. Hy sê dat hy *moeg* is (adjectif exprimant la fatigue).
2. Sy vertel dat sy elke dag *studieer* (verbe pour l'action d'étudier).
3. Jan sê dat hy 'n *boek* lees (objet utilisé pour la lecture).
4. Hulle sê dat hulle *speel* in die park (verbe pour l'action de jouer).
5. Sy vra of jy haar *kan* help (verbe modal indiquant la capacité).
6. Hy sê dat hy *gister* huis toe gegaan het (adverbe indiquant le jour précédent).
7. Hulle sê dat hulle *saam* na die fliek gaan (adverbe indiquant l'action conjointe).
8. Sy sê dat sy *honde* liefhet (animal domestique courant).
9. Hy vertel dat hy graag *kook* (verbe pour l'action de préparer des repas).
10. Sy sê dat die weer *sleg* is (adjectif indiquant une mauvaise condition météorologique).
1. Sy sê dat sy *moeg* is (gevoel).
2. Hy vra of jy *huiswerk* gedoen het (skoolwerk).
3. Hulle het gesê dat hulle *vakansie* beplan (tyd weg van werk).
4. Die onderwyser het gevra of ons die *boek* gelees het (leesmateriaal).
5. Sy het gesê dat sy die *kos* sal maak (maaltyd).
6. Hy het gesê dat hy *werk* toe gaan (plek van beroep).
7. Hulle het gesê dat die *partyjie* baie lekker was (viering).
8. Sy het gevra of jy die *sleutels* gesien het (voorwerp om deure oop te sluit).
9. Hy sê dat hy *graag* wil kom (met plesier).
10. Sy het gesê dat sy die *film* baie geniet het (fliek).
1. Hy sê dat hy *moeg* is (adjectif pour la fatigue).
2. Sy vra of ek *huis* toe kom (lieu pour retourner).
3. Die onderwyser het gesê dat ons *stil* moet wees (adjectif pour être silencieux).
4. Jan vertel dat hy *vandag* huiswerk het (temps pour aujourd'hui).
5. Maria vra of ons saam *kan* gaan (verbe pour la capacité).
6. Hulle het gesê dat die winkel *gesluit* is (adjectif pour fermé).
7. Die dokter sê dat sy *gesond* is (adjectif pour en bonne santé).
8. Paul vra of jy *honger* is (adjectif pour avoir faim).
9. Die kind sê dat hy sy *speelding* verloor het (objet pour jouer).
10. Sy vertel dat die weer *sleg* is (adjectif pour mauvais).
