Ejercicios de sustantivos contables e incontables en afrikáans

Los sustantivos contables e incontables en afrikáans son fundamentales para dominar esta lengua germánica, que se habla principalmente en Sudáfrica y Namibia. Comprender la diferencia entre estos tipos de sustantivos no solo enriquece tu vocabulario, sino que también mejora tu capacidad para formar oraciones correctas y coherentes. Los sustantivos contables se refieren a objetos o conceptos que pueden ser contados, como "libros" o "manzanas", mientras que los sustantivos incontables se refieren a sustancias o conceptos que no pueden ser contados individualmente, como "agua" o "información". Aprender a distinguir y usar correctamente estos sustantivos es crucial para una comunicación eficaz en afrikáans. En esta página, encontrarás una variedad de ejercicios diseñados para ayudarte a practicar y perfeccionar tu uso de sustantivos contables e incontables en afrikáans. Los ejercicios están estructurados para cubrir diferentes niveles de dificultad, desde principiantes hasta avanzados, y abarcan una amplia gama de contextos y situaciones cotidianas. A través de estos ejercicios, no solo mejorarás tu gramática, sino que también ganarás confianza al usar el afrikáans en conversaciones reales. Prepárate para sumergirte en el fascinante mundo de los sustantivos en afrikáans y llevar tus habilidades lingüísticas al siguiente nivel.

Ejercicio 1

1. Ek het 'n *appels* in my tas (plural of a fruit). Pista: Frutas rojas y verdes.

2. Daar is baie *melk* in die yskas (liquid you drink). Pista: Bebida blanca.

3. Sy het 'n *boek* op die tafel gelos (object you read). Pista: Objeto con páginas.

4. Ons het 'n paar *lemoene* van die mark gekoop (plural of a citrus fruit). Pista: Frutas naranjas.

5. Hy het te veel *suiker* in sy koffie gesit (something sweet). Pista: Sustancia dulce.

6. Ek het net een *potlood* in my sak (object you write with). Pista: Objeto para escribir.

7. Sy het baie *water* gedrink na die oefening (something you drink). Pista: Líquido transparente.

8. Ons het 'n groot *pizza* bestel vir aandete (food item). Pista: Comida italiana redonda.

9. Die winkel verkoop baie *speelgoed* vir kinders (items children play with). Pista: Objetos para jugar.

10. Hy het 'n paar *skoene* gekoop vir die partytjie (plural of something you wear on your feet). Pista: Calzado para los pies.

Ejercicio 2

1. Ek het 'n *appel* geëet (fruta roja).

2. Sy het te veel *suiker* in haar koffie gesit (ingrediente dulce y blanco).

3. Ons het drie *honde* by die park gesien (animal doméstico común).

4. Hy het 'n glas *water* gedrink (líquido claro que bebemos).

5. Hulle het vyf *boeke* op die rak geplaas (objetos para leer).

6. Die kind het 'n *bal* in die tuin gevind (objeto redondo para jugar).

7. Ek het 'n bietjie *melk* in my tee gesit (bebida blanca que proviene de vacas).

8. Sy het twee *sisters* wat in Londen woon (familia femenina).

9. Ons het baie *brood* vir die partytjie gekoop (alimento hecho de harina).

10. Hulle het ses *stoele* in die klas gesit (objetos para sentarse).

Ejercicio 3

1. Ek het 'n *appel* geëet. (Fruta que puedes comer)

2. Die kinders speel met *balle* in die park. (Objetos redondos que se usan para jugar)

3. Ons het te veel *werk* om te doen vandag. (Actividad que haces para ganar dinero)

4. Sy hou daarvan om *melk* in haar koffie te sit. (Bebida blanca que viene de la vaca)

5. Kan jy asseblief 'n *glas* water bring? (Recipiente para beber líquidos)

6. Ek het 'n nuwe *motor* gekoop. (Vehículo que usas para conducir)

7. Hulle het baie *geld* vir die reis gespaar. (Dinero)

8. Die winkel verkoop vars *brood* elke oggend. (Comida que se hace con harina y se hornea)

9. Sy het 'n pragtige *boek* gelees. (Objeto que contiene páginas con texto)

10. Ons het 'n paar *stoele* vir die partytjie gehuur. (Objetos en los que te sientas)