Menü
Die Beherrschung von zählbaren und unzählbaren Substantiven ist ein wesentlicher Bestandteil des Afrikaans-Spracherwerbs. Zählbare Substantive sind solche, die in Einheiten gezählt werden können, wie "boek" (Buch) oder "appel" (Apfel). Unzählbare Substantive hingegen beziehen sich auf Dinge, die nicht in separaten Einheiten gezählt werden können, wie "water" (Wasser) oder "melk" (Milch). Das Verständnis und die korrekte Verwendung dieser beiden Substantivarten ist entscheidend, um flüssig und präzise in Afrikaans zu kommunizieren. In den folgenden Übungen werden wir uns intensiv mit der Unterscheidung und Anwendung von zählbaren und unzählbaren Substantiven beschäftigen. Durch eine Vielzahl von Aufgaben, wie Lückentexte, Zuordnungsübungen und Übersetzungsaufgaben, können Sie Ihre Kenntnisse vertiefen und sicherstellen, dass Sie diese Konzepte in verschiedenen Kontexten korrekt anwenden. Diese Übungen sind sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene geeignet und zielen darauf ab, Ihr Sprachgefühl zu verbessern und Ihre Grammatikkenntnisse zu festigen.
1. Ek het 'n *appel* geëet vir ontbyt (vrug).
2. Sy het baie *water* gedrink na die oefensessie (vloeistof).
3. Daar is 'n *boek* op die tafel (leesmateriaal).
4. Hulle het baie *melk* gekoop by die supermark (vloeistof).
5. Hy het 'n *hond* as 'n troeteldier (dier).
6. Ons het 'n paar *stoele* vir die partytjie gehuur (meubelstuk).
7. Sy het 'n *koek* vir die verjaardagpartytjie gebak (gebak).
8. Hulle het baie *ry* in hul wynkelder (drankie).
9. Die kind het 'n *speelding* by die winkel gekry (speelgoed).
10. Daar is baie *sout* in die sop (spesery).
1. Ek het 'n *appel* geëet vir ontbyt (iets wat jy eet).
2. Ons het baie *water* nodig vir die partytjie (iets wat jy drink).
3. Sy het 'n groot *boek* in die biblioteek geleen (iets wat jy lees).
4. Hy het 'n *stoel* in die hoek gesit (iets waarop jy sit).
5. Daar is baie *stof* op die rakke (iets wat nie getel kan word nie).
6. Die kinders het 'n pragtige *tekening* gemaak vir die kunskompetisie (iets wat jy teken).
7. Ons het baie *geld* nodig om die huis te koop (iets wat jy spaar).
8. Sy het 'n *koek* gebak vir die verjaardagpartytjie (iets wat jy eet).
9. Hulle het 'n nuwe *motor* gekoop vir hul reis (iets waarin jy ry).
10. Die klas het baie *inligting* oor die projek ontvang (iets wat jy leer).
1. Ek het baie *boeke* in my biblioteek (meervoud van 'boek').
2. Sy het net een *appel* geëet vanoggend (enkelvoud van 'appels').
3. Kan jy asseblief die *melk* uit die yskas haal? (vloeistof wat ons drink).
4. Ons het baie *honde* in ons buurt (meervoud van 'hond').
5. Daar is net 'n bietjie *water* in die glas oor (vloeistof wat ons drink).
6. Ek het twee *penne* vir die eksamen nodig (meervoud van 'pen').
7. Sy het baie *geld* in haar beursie (iets wat ons gebruik om te betaal).
8. Daar is 'n paar *stoele* in die kamer (meervoud van 'stoel').
9. Hy het geen *kaas* oor na die partytjie nie (voedsel gemaak van melk).
10. Hulle het baie *vriendinne* wat hulle ondersteun (meervoud van 'vriendin').
